Polytech Paris-Saclay confirme sa progression dans le Classement 2026 de L’Étudiant

Vie de l'université Article publié le 20 février 2026 , mis à jour le 20 février 2026

Dans le classement 2026 des écoles d’ingénieurs publié par L’Étudiant, Polytech Paris-Saclay confirme sa progression et se distingue une nouvelle fois parmi les écoles publiques et post‑bac. 

  • 1re école publique post‑bac en Île‑de‑France pour la 3ème année consécutive
  • 13e parmi les 98 écoles d’ingénieurs post‑bac
  • 43e sur les 174 écoles d’ingénieurs classées

Ces performances reflètent la qualité de l’accompagnement proposé aux élèves-ingénieurs, la cohérence de la stratégie scientifique et pédagogique de l’école et la solidité de ses partenariats académiques et industriels.

L’Étudiant évalue les écoles sur 119 indicateurs regroupés en quatre catégories :

  • la recherche et l’excellence académique,
  • l’ouverture internationale et la vie étudiante,
  • l’ouverture sociale et la responsabilité sociétale,
  • la professionnalisation et l’insertion professionnelle.

Polytech Paris-Saclay obtient des résultats significatifs sur l’ensemble de ces critères, confirmant la qualité et l’équilibre de son modèle de formation.

Les résultats par catégories sur les 174 écoles d’ingénieurs classées

Critères généraux

  • Recherche et excellence académique : 64ème
  • International : 12ème
  • Ouverture sociale et RSE : 100ème
  • Professionnalisation et emploi : 8ème

Résultats par spécialité

La photonique se distingue tout particulièrement cette année, en prenant la 1re place nationale de sa catégorie sur  9 écoles

Cette performance témoigne de l’expertise reconnue de l’école dans un domaine en pleine expansion, au cœur de nombreux enjeux industriels et scientifiques (communications optiques, capteurs avancés, lasers, imagerie, etc.).

Les autres spécialités affichent également de très bons résultats :

  • Génie des matériaux : 10ème/ 46
  • Génie électrique et électronique : 11ème/ 53
  • Informatique et systèmes : 18ème/ 87

Ces classements confirment la qualité des enseignements délivrés et la forte implication des laboratoires associés, en particulier dans les domaines du numérique, des matériaux innovants et des technologies durables.

Une dynamique qui s’inscrit dans la durée

Année après année, Polytech Paris-Saclay confirme la solidité de ses formations et la cohérence de son développement. L’école poursuit l’intégration des enjeux de transition écologique et sociétale au cœur de ses enseignements et de ses projets pédagogiques. Elle renforce également ses partenariats académiques et industriels, qui soutiennent l’évolution de ses formations et l’émergence de nouveaux projets de recherche. La professionnalisation reste un axe majeur, avec une insertion reconnue par les entreprises et des parcours adaptés aux besoins du marché. 

Enfin, l’école maintient un engagement fort en faveur de l’ouverture sociale, fidèle à sa mission de service public. Cette dynamique collective, partagée par l’ensemble des équipes et de ses partenaires, contribue directement à la réussite de ses élèves‑ingénieurs.