À Douala, un temps fort d’enseignement et d’échanges à l’ISTAMA‑INUBIL
Deux enseignants de Polytech Paris-Saclay ont eu le plaisir d’être accueillis du 11 au 20 janvier 2026 à l’ISTAMA‑INUBIL à Douala, dans le cadre du partenariat académique qui lie nos deux établissements depuis six ans, pour un séjour d’enseignement consacré à l’atomistique au sein des classes préparatoires.
Anne‑Laure Helbert, directrice des études à Polytech Paris‑Saclay et Michel Andrieux, responsable de la spécialité Matériaux, sont intervenus auprès des étudiants engagés dans le cycle préparatoire Polytech mis en place à l’ISTAMA‑INUBIL. Ce cycle, adossé aux exigences académiques du réseau Polytech, a pour objectif de préparer des étudiants camerounais à l’intégration ultérieure d’un cycle ingénieur Polytech en France.
Un partenariat structurant pour la formation des ingénieurs
Ce partenariat repose sur la construction d’un parcours de formation progressif et exigeant, aligné sur les attendus scientifiques et méthodologiques des classes préparatoires intégrées du réseau Polytech. Les enseignements dispensés à Douala couvrent les fondamentaux scientifiques nécessaires (mathématiques, physique, sciences de l’ingénieur), tout en développant les compétences transversales indispensables à la réussite en cycle ingénieur.
Les interventions régulières d’enseignants de Polytech Paris‑Saclay s’inscrivent pleinement dans cette dynamique. Elles permettent :
- d’assurer une cohérence pédagogique avec les cursus du réseau Polytech,
- de familiariser les étudiants aux attendus académiques de l’enseignement supérieur français,
- et de soutenir les équipes locales dans la montée en compétence du cycle préparatoire.
Des échanges académiques riches et humains
Les enseignements assurés à l’ISTAMA‑INUBIL ont été conçus pour être scientifiquement exigeants, favorisant la rigueur, l’analyse et l’autonomie des étudiants. Au‑delà des contenus, ce séjour a été marqué par des échanges riches et authentiques avec des étudiants studieux, respectueux et particulièrement engagés dans leur projet de formation, ainsi qu’avec des enseignants de l’ISTAMA profondément investis dans leur mission éducative.
« Nous adressons nos remerciements les plus sincères à Ebenezer Njanta (président du Conseil d’administration), Salomé Tionang (directrice des études), Martin Fokou (responsable du cycle préparatoire) et Chevalier de Dieu Kuche (responsable de la communication) pour l’excellente organisation du séjour, la qualité des conditions d’enseignement et l’accueil particulièrement chaleureux qui nous a été réservé. »
Ouvrir des perspectives de poursuite d’études en France
À travers ce partenariat, l’ISTAMA‑INUBIL et Polytech Paris‑Saclay partagent une ambition commune : offrir à des étudiants talentueux des perspectives concrètes de poursuite d’études en cycle ingénieur, au sein du réseau Polytech.
Ce dispositif contribue à renforcer la dimension internationale de la formation, tout en favorisant la mobilité étudiante et le rayonnement académique des deux établissements.
Nous nous réjouissons de la vitalité de cette coopération et formulons le vœu qu’elle continue à se développer durablement, au service de la formation des futurs ingénieurs.
